¿USAS LAS REDES SOCIALES COMO APOYO EN TU DOCENCIA UNIVERSITARIA O TE LO ESTÁS PLANTEANDO? Aquí van algunas recomendaciones (se aceptan más recomendaciones o sugerencias a las ya escritas). 

1️⃣ Preserva la intimidad de los estudiantes🕵🏼‍♂️ No tendrán que ser “amigos” del profesor o mostrar su contenido a este para poder seguir la cuenta. Para ello, en Facebook usa una página y no una cuenta. En Instagram no des a “seguir” a ningún estudiante. Tienen derecho a mantener su contenido en privado.

2️⃣ La cuenta debe asociarse a una asignatura, no a un perfil personal/profesional👩🏼‍🏫Las redes se usan para la asignatura, no para ganar seguidores. Así, el contenido que los alumnos vean estará exclusivamente relacionado con la asignatura y no con otros temas. 

3️⃣ NO es el canal de comunicación oficial📩👨🏼‍💻Toda información importante deberá comunicarse también por email o por la plataforma digital de la universidad. 

4️⃣ NO todos los estudiantes tienen redes sociales🤷🏼‍♂️ Aunque parezca raro, es la realidad. Por ello es necesario seguir usando los canales oficiales de comunicación de la universidad.

5️⃣ Evita su uso en días no lectivos o a deshoras💃🏼Los estudiantes tienen derecho a desconectar de su obligación en esos días y a determinadas horas.

6️⃣ NO es obligatorio para los estudiantes seguir la cuenta👎🏼Ya existen canales oficiales de comunicación y ningún estudiante puede ser obligado a usar las redes sociales con fines docentes (al menos por ahora).

7️⃣ No sobrecargues a los estudiantes de forma diaria, continua y excesiva con contenido en la página🤯. Se trata de un apoyo a la docencia, no del eje central de la misma.

8️⃣ Establece límites de uso y avisos.⌛️⏳Sin darte cuenta puedes estar dedicando demasiado tiempo a gestionar las redes y quitando tiempo a tu docencia y a otras cosas importantes de la vida.

9️⃣ Cita siempre las fuentes usadas en tu contenido. ⛔️No al plagio.

🔟 Incluir algún contenido en tono de humor es aconsejable. 😂🤣A esta vida también hemos venido a disfrutar, hay que reírse más.